Dans sa communication intitulée « Transmission du patrimoine culturel immatériel kpãlingã à Abomey : quelles formes et valeurs éducatives ? », Codjo Fiacre ANATO, doctorant en fin de parcours et assistant de recherche au LARRED, explore les formes et valeurs éducatives présentes dans la formation des apprentis kpãlingã et leur lien avec l’animation muséale. Il conclut que le kpãlingã est un élément essentiel de la culture fon, qui retrace l’histoire et les traditions de cette communauté. Cette communication a été présentée lors du colloque scientifique sur le musée africain, tenu les 12 et 13 novembre 2024 à l’École du Patrimoine Africain (EPA) au Bénin. Suivons cette communication.
